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The teaching of structures to architecture students at the Universidade Federal do Rio de Janeiro: recent experiences and propositions for the future
Paulo Fernando Neves Rodrigues, Wendell Diniz Varela, Roberto de Almeida Souza, Reila Vargas Velasco
Eficácia da terapia cognitivo-comportamental no transtorno de ansiedade generalizada
João Victor Satrapa Silva, André Luiz Martins Vaz Peres, Caroline Souza Bertunes Teixeira, Daniel Aparecido dos Santos, Eduarda Francisca Szulczewski, Gabriel Figueiredo Miranda, Igor Sousa e Silva Parente, João Ferreira Lima Neto, Larissa Moreira Ribeiro, Lysa Souza Freitas, Rayara Batista Lopes, Rômulo Diogo de Sousa Brito
Avaliações formativas: transformando o processo de aprendizagem por meio do feedback contínuo
Átila de Souza, Francenilce Lopes da Silva, Ivis Cabral Rodrigues, Silvane Gonçalves Reis, Célio Roberto Ribeiro da Silva, Cliciana de Souza Pinheiro, Francineia Kalisch
Processos referenciais e desinformação: o apelo ao pathos em notícias falsas sobre as universidades
Talliandra Aparecida Fonseca Pereira, Carlos Maycon Almeida Santos, João da Silva Araújo Júnior, Maria da Graça dos Santos Faria, Kathianne Maria de Macêdo Silva Pereira, Carlos Bruno Castro Vieira, Edson Lacerda da Silva Filho, Ilza do Socorro Galvao Cutrim, Lívia Karoline Pinheiro Mendonça dos Santos, Myrian Cristina Cardoso Costa, Waldérick de Oliveira Mendes Alencar, Gustavo Nascimento Barbosa
O estado da arte em Francisco de Oliveira e a sua obra crítica à razão dualista o ornitorrinco
Andréia Maria de Sousa da Silva, André Luiz Amorim Fonseca, Lúcio Ângelo Vidal, Thiago Augusto de Oliveira Marinho Ferreira
Desafios na formação de professores para a educação inclusiva
Juçara Aguiar Guimarães Silva, Adail Pinho da Rocha, Adilza Raquel Cavalcanti dos Santos, Albino César de Azevedo Barbosa, Eliete de Nazaré Barbosa Santos, Evaniely Sayonara dos Santos Costa Gualberto de Sá, Flavia da Silva Monteiro, George Henrique Braga Lins, Márcia Pires de Azara, Paloma Viana de Almeida Lopes de Azevedo
Formação docente para o uso de tecnologias digitais de ensino
Adilza Raquel Cavalcanti dos Santos, Ayanna Rosely de Oliveira Vidal, Daniel Ferreira dos Santos, Eliana Maria de Sousa Lima e Sousa, Evaniely Sayonara dos Santos Costa Gualberto de Sá, George Henrique Braga Lins, Paloma Viana de Almeida Lopes de Azevedo, Joselane Eletânia da Silva Gomes, Márcia Pires de Azara, Vanessa Vasconcelos Lima
A importância do apoio multidisciplinar no desenvolvimento de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA): caminhos para a inclusão e a qualidade de vida
Michely Queiroz de Lima Menezes, José Luiz Alves, Talita Neves Silva, Verônica Raulino Batista, Vanessa Vasconcelos Lima, Elenilda Teles Frota, Alisson Carlos de Magalhães Couto, Patrícia Karolaine Domingues Amaral, Ana Cláudia Monteiro Viana, Ronildo Sousa Saraiva, Rivanildo Matos Santos, Alzileide Logrado de Almeida, Lorrayne Stephane dos Reis Adolfo
Atuação da fisioterapia pélvica nas disfunções sexuais femininas: uma revisão integrativa de literatura
Helyne Danielly Soares Santos, Natalia Milena Bomfim dos Santos, Guilherme Santos Reis, Romário Vinícius de Souza Santos, Luiz André Santos Silva, Marília Trindade de Santana Souza, Elisama de Campos Guimarães, Grace Kelly Melo de Almeida
A aprendizagem significativa de interações intermoleculares: uma análise quantitativa
Natália Cristine Ferreira Zagato, Ana Brigida Soares, Fabiana da Silva Kauark
Análise subjetiva e objetiva da cor de resinas compostas
Giovanna Rios da Silva Figueredo, Leticia da Silva Farias, Leandro do Rozário Teixeira, André Jackson Ramos Simões, Alexandre Araripe Cavalcante, Lucas Gomes Pereira, Marcus Vinícius Santos da Silva, Iuri Muniz Pepe, Gardenia Mascarenhas de Oliveira
Sheila dos Santos Silva, Leandro do Rozário Teixeira, André Jackson Ramos Simões, Rubicely Francisco do Nascimento, Alexandre Araripe Cavalcante, Lucas Gomes Pereira, Iuri Muniz Pepe, Gardenia Mascarenhas de Oliveira
Agravos em saúde por binge drinking entre adolescentes: uma revisão integrativa da literatura
Fabíola Feitosa Freitas, Matheus dos Santos Carvalho, Fernanda de Barros Patricio, Camila Albino de Andrade, Bruna Lopes Donato, Alanne Paula dos Santos Pereira, Válery Muniz de Sousa, Karine Gonçalo Nunes, Carolina da Franca
Aporofobia, aversão ao pobre: uma análise bibliométrica do seu uso no Brasil
Claudia Virginia Linhares da Silva, Francisco Jozivan Guedes de Lima
Vitória Gelsdorf Dumke, Ingre Paz, Mariana Portela de Assis, Morgana Pappen, Mariluza Sott Bender, Ana Carolina Bienert, Bruna Eduarda Hochscheidt, Andréia Rosane de Moura Valim
Fluidoterapia como intervenção na desidratação pediátrica: uma revisão integrativa de literatura
Lêda Lima da Silva, Renata Barros Braga, Márcia de Fátima Maciel de Rojas, Katia Simone Kietzer, Andreza Holanda de Oliveira Pinheiro, Sarah Jennyfer Lima Lopes, Khaelson Andrey Barroso Moura, Ana Sofia Moraes de Aviz, Carlos Eduardo Oliveira Silva, Ana Paula Aparecida dos Santos Varela
Manchester operation: an effective indication for uterine prolapse at any age with or without a hypertrophic cervix
Paula de Holanda Mendes, Caroline Rigolon Veiga, Gutemberg Almeida
Ação docente e interação social: experiência no Estágio Supervisionado em Educação Infantil I
Mariana Brandão Cantu, Mariana Amalia da Costa Cabrioti, Viviane Aparecida Bernardes de Arruda, Marta Silene Ferreira Barros, Marina Colhado Cabral
A evasão do ensino superior nos cursos de economia e relações internacionais: uma análise na Universidade Federal de Uberlândia com modelo probit
Vanuzia Silva, Mayk Andrade
O direito social à educação na educação profissional e tecnológica: compreendendo as concepções presentes nos projetos pedagógicos dos cursos técnicos em segurança do trabalho nas modalidades integrado e subsequente do Instituto Federal de Pernambuco (IFP
Avelino José de Lira Neto, Sheila Cibelle de França Silva, Stênio de Castro Ribeiro, Ivanildo José de Melo Filho
Innovación didáctica con tablet: estrategias para el aprendizaje del patrimonio y la cultura franceses
Marvin Brement
, Fernando Lozano Rivas
Rotulagem de alimentos e sua importância para a saúde pública: uma revisão bibliográfica
Lara Danielly de Aquino Velho Copetti, Ana Maria Henrique Moniz
Disciplina de avaliação de imóveis urbanos no curso de arquitetura e urbanismo no Brasil: uma proposta curricular necessária
Érika Stella Silva Menezes, João da Costa Pantoja, Catia Piccolo Viero Devechi, Ana Clara Matos de Carvalho, Valmor Cerqueira Pazos, Pedro Gomes Cardoso, Maribel Del Carmen Aliaga Fuentes, Marta Adriana Bustos Romero
Contribuições das políticas públicas brasileiras na busca da educação inclusiva no ensino superior
Ruan Carlos Sansone, Daniela Alcântara Scherer, Débora Krewer Flach, Asley da Silva Sodré, Audrei Rodrigo da Conceição Pizolati
Educação integral e em tempo integral
Andréia Soares de Almeida, Emanuele Lima Souza, Ângela Maria Gonçalves de Oliveira
O papel do professor de educação infantil na detecção precoce de necessidades especiais
Michely Queiroz de Lima Menezes, José Luiz Alves, Juçara Aguiar Guimarães Silva, Eliana Maria de Sousa Lima e Sousa, Gilmar da Silva Araújo, Maria Lucivany Ferreira de Castro, Bianca Monção Lopes, Alisson Carlos de Magalhães Couto, Patrícia Karolaine Domingues Amaral, Lorrayne Stephane dos Reis Adolfo, Andreia dos Santos Machado Alcântara, Mirian Roberta dos Santos Fujiyoshi
Andreia Karla de Carvalho Barbosa Cavalcante, Gabriel Silva Lima, Elenito Bitencorth Santos, Lara Coutinho dos Santos, Isabella Moura Stephane, Anderson Araújo Corrêa, Rhaira Fernanda Ayoub Casalvara, Ingridy Rhaiany Parreira Menegassi, Ana Luisa Leite Alves Malheiro, Davit Willian Bailo, Carolina Gregório de Lima, Hugo de Sousa Leal Neto
Associando as dimensões conceitual e contextual na aprendizagem de genética: de concepções instáveis à reconstrução de significados
Guilherme Orsolon de Souza
Ariadne Pimentel Machado, Dênis de Freitas Castro
Projetos de Inclusão social: motivos para ingressar no balé
Marluce Fabíola Coelho da Cunha, Jose Antonio Vianna
