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Editorial: Vol. 28-29 Núm. 28-29, 2022
Gabriela Hernández Vega, Ingrid Viviana Chaves Martínez
págs. 11-14
In memoriam: A la memoria del doctor Juan Marchena Fernández 12/09/1954-10/10/2022, Sevilla, España
Justo Cuño Bonito 
págs. 17-19
Notas sobre las olas del feminismo
María José del Pino Espejo , Alejandra Zuleta Medina
págs. 23-44
La incidencia de la memoria colectiva en la descolonización del saber
Danny Alexánder Daza Alvarado
págs. 45-73
Dina Luz Ortiz Cortés
págs. 75-125
María Alejandra Narváez Gómez, Jordi Solbes
págs. 127-161
Luis Alberto Martínez Sierra, Jorge Leonardo Narváez Pianda
págs. 163-187
Pedagogía social de la memoria: un camino hacia la paz
Iván Darío Tobar Quitiaquez
págs. 189-202
Institución Educativa de Bachillerato de La Cruz: ochenta años de legado educativo para beneficio de la juventud cruceña
José Oliden Muñoz Bravo
págs. 203-221
Alcira María Delgado Sánchez
págs. 223-246
Revisión sistémica sobre la enseñanza de la estructura atómica desde conceptos cuánticos
María Alejandra Narváez Gómez
págs. 247-277
Johny Antonio Urbano Muñoz
págs. 279-313
SEVILLA-VALLEJO SANTIAGO y CASTRILLO SOTO ROBERTO (Eds.). DESAFÍOS Y RETOS DE LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA. APROXIMACIONES EDUCATIVAS DESDE LA ÉTICA, LA LINGÜÍSTICA Y LA LITERATURA (Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, 2022), 190
Ingrid Viviana Chaves Martínez
págs. 317-322
