Acceso usuarios
págs. 1-3
La narrativa juvenil del segle XXI: el difícil equilibri entre la comercialitat i la qualitat
Josep Camps Arbós
págs. 5-23
L’àlbum il·lustrat en català al segle XXI: compromís social i transmissió dels Objectius de Desenvolupament Sostenible
Núria Aranega Muñoz
págs. 25-42
La videoressenya escolar: un gènere per a l’educació literària en el segle XXI
Carme Bach
págs. 43-63
Traduccions i adaptacions de poesia infantil i juvenil al català (2010-2025): llengües d'origen i públics lectors
Moisés Selfa i Sastre, Aina Obis Monné
págs. 65-88
Les adaptacions de clàssics literaris en el teatre infantil valencià: una aproximació des de l’educació literària
Jerónimo Méndez Cabrera, Dominika Fajkišová
págs. 89-112
La traducció humana i automàtica dels somatismes en el corpus anglés-català de COVALT
Maria Ferragud Ferragud
págs. 103-128
La mirada especular del otro: la maldad del ser humano y la memoria del terror rojo en Incerta glòria (1956), de Joan Sales
Francisco David García Martín
págs. 129-140
La relació de Jacint Verdaguer amb la vila de Manlleu: evidències d’un passat literari (1865-1902)
Ricard Giramé, M. Àngels Verdaguer Pajerols
págs. 141-159
El marcatge diferencial d'objecte en dues subvarietats del català central: resultats d'un estudi comparatiu
Daniel García Peris
págs. 161-193
Negotiating the mental lexicon in EFL of monolingual and bilingual learners: Insights from Network Analysis
María del Pilar Agustín Llach
págs. 195-219
Carles Segura i Llopes
Es reseña de:
La desintegració del català nord-occidental (o la norma com a inductora de canvis lingüístics)
págs. 221-226
Albert Ventura
Es reseña de:
Dona i rondalla. Estudis des d’una perspectiva de gènere
págs. 227-231
Guillem Cunill Sabatés
Es reseña de:
Transformacions: A Medieval Catalan Translation of Ovid’s Metamorphoses (vol. I)
págs. 233-236
Rafael Manuel Mérida Jiménez
Es reseña de:
Àngel meu, foteu-me!”. El procés per sodomia contra Serafí Centelles (1569)
págs. 237-239
