Nuevas concepciones de autoridad y cambios en las relaciones de violencia en la familia y la escuela
Bárbara Yadira García Sánchez, Javier Guerrero Barón
págs. 297-318
Clima escolar y gestión compleja del conocimiento: desafíos para la investigación educativa y la política pública en violencia escolar
Luis Manuel Flores-González, Jaime Andrés Retamal Salazar
págs. 319-338
La violencia en los colegios de enseñanza primaria: ¿cómo están los alumnos franceses?
Catherine Blaya, Eric Debarbieux
págs. 339-356
Agresividad, prosocialidad y estatus social: identificando perfiles admirados entre preadolescentes chilenos
Christian Berger Silva
págs. 357-368
Violencia escolar: la mirada de los maestros sobre las relaciones de colegaje
Blanca Inés Ortiz Molina
págs. 369-382
Pandillismo y violencia escolar femenina en el barrio y su proyección a la escuela
Carmen Beatriz Torres Castro
págs. 383-398
págs. 399-413
El acoso escolar: de las causas, origen y manifestaciones a la pregunta por el sentido que le otorgan los actores
Luis Evelio Castillo Pulido
págs. 415-428
Gladys Delgado de Briceño
Es reseña de:
Agresividad injustificada, bullying y violencia escolar / coord. por Rosario Ortega Ruiz
Alianza, 2010. ISBN 978-84-206-5461-4
págs. 429-430