EDUTECH REVIEW: International Education Technologies Review / Revista Internacional de Tecnologías Educativas

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  Año 2024, Vol. 9, Número 2

  • Artículos de investigación

    • Seleccionado

      Hegemonía positivista de la evaluación en un diseño curricular constructivista

      Tereana Jauregui Maldonado, José Theódulo Esquivel Grados

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 1-8

      
    • Seleccionado

      Tutoría universitaria: impacto de su aplicación en la formación profesional y personal.

      José Theódulo Esquivel Grados, Sheyla Esther Basilio Reyes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-16

      
    • Seleccionado

      Evaluación de competencias profesionales. Desafíos y oportunidades en el contexto laboral

      Edgar Cárdenas-Landeo, Marco R Arones

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-27

      
    • Seleccionado

      Toma de decisiones y liderazgo en docentes de educación básica

      Migdonio Esquivel Grados

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-35