Aularia: Revista Digital de Comunicación

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  Año 2019, Vol. 8, Número 2

  • IDEAS REFLEXIONES

    • Seleccionado

      El periodismo de investigación en el cine

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez

      • Resumen
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      págs. 1-12

      
    • Seleccionado

      Brasil. O subsistema de recursos humanos em uma universidade particular: potencialidades e desafios sob a luz da gestão de pessoas.

      João Batista Borges Machado, Silvia Maria Aparecida Vitorino, Rafael Lopes Olegário

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      págs. 13-20

      

  • ENTREVISTAS

    • Seleccionado

      «Trabajamos mucho en la ‘creación de público’ interesado en conocer películas que no llegan a las salas comerciales».

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Carlos Alberto Gil Vargas

      • Resumen
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      págs. 21-26

      
    • Seleccionado

      Ecuador. Entrevista a Damia Mendoza Zambrano: «Necesitamos desarrollar actividades que despierten ilusión y que inciten a los jóvenes a encontrar su propio equilibrio».

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Damián Marilú Mendoza Zambrano

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      págs. 27-34

      
    • Seleccionado

      Portugal. «Redes y asociaciones de profesionales son contribución de gran importancia en la formación de nuevas generaciones de profesionales».

      María Cinta Aguaded Gómez, Silvia Oria Roy, Fernando Ramos

      • Resumen
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      págs. 35-40

      

  • IDEAS REFLEXIONES

    • Seleccionado

      Gestão estratégica a luz da gestão de pessoas: o caso de uma escola pública no interior do Brasil.

      Silvia Maria Aparecida Vitorino, Rafael Lopes Olegário

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      págs. 41-44

      

  • EXPERIENCIAS

    • Seleccionado

      Pulpí. Almería. España. La educación vial como instrumento de prevención.

      Redacción Aularia

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      págs. 45-48

      
    • Seleccionado

      Aragón. España. Un día de cine. Alfabetización audiovisual y crecimiento personal.

      Ángel Gonzalvo Vallespí

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      págs. 49-52

      
    • Seleccionado

      Valencia. España. «Mostra internacional Cinema Educatiu» Cine y educación.

      Josep Arbiol Carmen

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      págs. 53-56

      
    • Seleccionado

      Murales prensa-escuela: la prensa como recurso didáctico

      Begoña Mora Jaureguialde, María Cinta Aguaded Gómez

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      págs. 57-72

      

  • TEMAS DEBATE

    • Seleccionado

      Temas para debate. Nuevas tecnologías para el aprendizaje y la formación de una sociedad en red: salvando la tercera brecha digital.

      Montserrat Vargas Vergara

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      págs. 73-108

      

  • EXPERIENCIAS

    • Seleccionado

      Valencia. Participación educativa de las familias en las aulas

      Francesc Vicent Nogales Sancho

      • Resumen
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      págs. 109-116

      

  • PLATAFORMAS

    • Seleccionado

      España. Educafestival, el poder educativo de la publicidad

      Ilda Peralta Ferreyra

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      págs. 117-120

      
    • Seleccionado

      Argentina. FICDH. Festival de Cine y derechos Humanos

      Ilda Peralta Ferreyra

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      págs. 121-124

      
    • Seleccionado

      Fotógrafos independientes. Festival Tragameluz: Fomentar una cultura visual comunitaria.

      Ilda Peralta Ferreyra

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      págs. 125-128

      

  • RELATOS

    • Seleccionado

      En las nubes también se educa, o de cómo doña Purita y don Honorato se convirtieron en maestros en las redes

      Enrique Martínez-Salanova Sánchez, Pablo Martínez-Salanova Peralta

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      págs. 129-132

      

  • PUBLICACIONES

    • Seleccionado

      Reseñas, publicaciones, films, comentarios.

      • Texto completo

      págs. 133-138

      

  • AULA VIVA

    • Seleccionado

      La burbuja. Primer premio del Concurso «Defendemos los Derechos Humanos». De Amnistía Internacional Almería.

      Pedro Leonel Belmonte Faranna

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      págs. 139-140