La producción científica sobre tecnologías en la educación en dos revistas universitarias cubanas/Scientific production on education technologies in two Cuban university journals

• González-Hernández, Nisdani de las Mercedes ^[1] ; Estrada-Jiménez, Lidia Esther ^[1] ; Ávila-Rodríguez, Martha ^[2]
  1. [1] Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez

     Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez

     Cuba

     
  2. [2] Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
• Localización: Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 17, Nº. 2, 2019 (Ejemplar dedicado a: Mayo-Agosto), págs. 84-93
• Idioma: español
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• Resumen

  • El artículo se propone analizar la producción científica relacionada con el tema de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las revistas científicas Educación y Sociedad y Pedagogía y Sociedad entre 2009 y 2019; es un estudio bibliométrico, descriptivo, longitudinal y retrospectivo. Se comparan las fuentes de información, mediante el análisis de datos cuantitativos del título y los propósitos de cada artículo. Se concluye que existe una mayor estabilidad en la presencia del tema en la revista Pedagogía y Sociedad, las tendencias temáticas predominantes en ambas revistas científicas son: la caracterización de recursos y herramientas, los análisis teóricos, teórico-metodológicos y las experiencias de aula.

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