Análisis de las principales conductas de riesgo en los adolescentes para los docentes del área de lengua española

• ALIAGA AGUZA, Laura M. ^[1] ; ROSA RIVERO, Álvaro ^[1] ; SANTA MARÍA, María Teresa ^[1]
  1. [1] Universidad Internacional de La Rioja

     Universidad Internacional de La Rioja

     Logroño, España

     
• Localización: Utopía y praxis latinoamericana: revista internacional de filosofía iberoamericana y teoría social, ISSN-e 1316-5216, Vol. 27, Nº. 96 (enero-marzo), 2022 (Ejemplar dedicado a: Voces de la Educación desde la Filosofía, la Pedagogía, el Deporte, la Lengua y las Bellas Artes)
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of the main risk behaviours in adolescents for teachers in the Spanish Language area
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• Resumen
  • español

    En este artículo reflexionaremos sobre las conductas de riesgo en los adolescentes que más preocupan a los docentes del área de Lengua y Literatura castellana que han cursado como especialidad el Máster Universitario en Didáctica de la Lengua y la Literatura en Educación Secundaria y Bachillerato en la Universidad Internacional de La Rioja. Para ello, analizaremos un corpus formado por 366 actividades llevadas a cabo por estudiantes de tres nacionalidades diferentes (Colombia, Ecuador y España) en los cinco cursos (2016 – 2020) que se lleva impartiendo la asignatura “Psicología del adolescente” en dicho Máster.

  • English

    In this article we will reflect on the risky behaviours in adolescents that are most concerned with teachers in Spanish Language and Literature area who have completed as a specialty the Master´s Degree in Didactics of Language and Literature in Secondary Education and Baccalaureate at the International University of La Rioja. To do this, we will analyse a corpus consisting of 366 activities of the subject “Psychology of the adolescent”, carried out by students of three different nationalities (Colombia, Ecuador and Spain) in the five courses (2016 – 2020) of the Master´s Degree.

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