La motivation en situacion d`apprentissage: les apports de la psychologie de l`education
Benoît Galand
págs. 5-8
L'illusion d'incompétence et les facteurs associés chez l'élève du primaire
Théresé Bouffard, Carole Vezeau, Roch Chouinard, Geneviéve Marcotte
págs. 9-20
Jean-Luc Gurtner, Alida Gulfi, Isabelle Monnard, Jerôme Schumacher
págs. 21-34
Buts de performance et de maîtrise et interactions sociales entre étudiants: la situation particulière du désaccord avec autrui
Céline Darnon, Céline Buchs, Fabrizio Butera
págs. 35-44
Les buts sociaux de l'élève: leurs causes et leurs conséquences à l'école
Laurence Filisetti, Kathryn Wentzel, Éric Dépret
págs. 45-56
Structure de buts, relations enseignants-élèves et adaptation scolaire des élèves: une analyse multi-niveaux
Benoît Galand, Pierre Philippot, Mariane Frenay
págs. 57-72