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Presentación La mente más allá de la representación: las múltiples caras de la cognición corporizada y las teorías de las 4E
Adrián Espinosa Barrios, Alfredo Robles Zamora
págs. 11-26
La cognición auditiva. Especificidad modal y perplejidad semántico-definicional
Jose Luis Méndez Martínez
págs. 27-56
La estructuración social del razonamiento en nichos de desarrollo
Saúl Sarabia López, Sergio Martínez Muñoz
págs. 57-82
Una educación intercultural basada en prácticas cognitivas situadas
Melina Gastelum Vargas
págs. 83-109
Bienestar enactivo: un programa triaxial transdisciplinar
Jorge Pablo Oseguera, Susana Ramírez Vizcaya
págs. 111-144
Aproximación 4E/MoBI en práctica: Implicancias para la psicología y la psiquiatría
Samuel Boehm, Aitana Grasso Cladera, Eilis Reardon, Stefanella Costa Cordella, Francisco J. Parada
págs. 145-177
Cognición extendida y símbolos de la velada mazateca con hongos psilocibios
Seraid Caynas Rojas, Roberto E. Mercadillo
págs. 179-210
El enfoque enactivo. Bosquejos teóricos desde la célula hasta la sociedad
Tom Froese, Ezequiel A. Di Paolo, Susana Ramírez
págs. 213-262
Alfredo Robles Zamora, Adrián Espinosa Barrios
págs. 265-288
Bibliografía sobre: La mente más allá de la representación: las múltiples caras de la cognición corporizada y las teorías de las 4E
Adrián Espinosa Barrios, Alfredo Robles Zamora
págs. 291-299
Ciencia y tecnología en los murales de la Ciudad de México (1933-1952)
Gustavo Corral Guillé
págs. 303-332
Sobre las prácticas de las lideresas: evidencias de mujeres en cargos directivos de Chile
Sebastián Araya Pizarro, Luperfina Rojas Escobar
págs. 333-371
Sentidos en disputa en el imaginario policial durante la pandemia en Argentina
Mariana Fernández, Rocío Baquero
págs. 373-394
págs. 395-414
Contra la mediatez, consigna de un grupo focal sobre audiodescripción
Miquel Edo, Irene Hermosa Ramírez
págs. 415-443
Yun Luan
págs. 445-507
Contar lo inconmensurable. Una historia de la desaparición forzada
Pablo Bonilla Juárez
págs. 511-515
págs. 517-523
La Revolución Mexicana: un balance desde la academia
Leonardo Martínez Carrizales
págs. 525-530
