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La pedagogía como ciencia. Hacia una definición de su objeto de estudio
Miguel Ángel Olivé Iglesias, Roxana Finalés Hechavarría
Francisco Javier Maza Ávila, Nancy Yuliana Rodríguez Ríos, Vanesa Carolina Tovío Núñez
La integración de las tecnologías de la información y las comunicaciones en la carrera de agronomía
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Política informacional para repositorios institucionales en universidades
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La pluridisciplinariedad en la geometría a través del programa Manos a la Siembra
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