Présentation générale: l'émergeance d'une psychologie culturelle et les processus d'éducation
Britt-Mari Barth
págs. 5-9
Concevoir une communauté de jeunes élèves. Leçons théoriques et pratiques
Ann L. Brown, Joseph C. Campione
págs. 11-33
L'âge de l'innocence reconsidéré: Préserver le meilleur de la tradition progressiste en psychologie et en pédagogie
Howard Gardner, Bruce Torff, Thomas Hatch
págs. 35-56
págs. 57-71
págs. 73-84
págs. 85-94
págs. 95-107
Débat autour d'un livre: Barth (Britt-Mari). "Le savoir en construction. Former à une pédagogie de la compréhension"
Jean Berbaum, Jean Ladrière
págs. 109-112
págs. 112-113
Chaix (Marie-Laure). — Se former en alternance, le cas de l'enseignement technique agricole
Gilles Ferry
págs. 113-114
págs. 114-115
págs. 115-116
págs. 116-118
págs. 118-120
Michèle Tournier
págs. 120-122
Houssaye (Jean) (dir.). — La Pédagogie: une encyclopédie pour aujourd'hui
Gastón Mialaret
págs. 122-124
págs. 124-126