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Kenia González González, Gilsy Rosa García Fernández
La orientación profesional pedagógica es un proceso que en la práctica educativa actual de la escuela cubana tiene una connotación particular para la posterior selección y estudio de las carreras pedagógicas, sin embargo la práctica pedagógica revela limitaciones en la preparación metodológica de los docentes, por lo que el objetivo de este artículo está dirigido a ofrecerle al docente procedimientos metodológicos para el tratamiento a la orientación profesional pedagógica desde la clase en la educación superior pedagógica.
