Antes-Ahora: el diseño de bien público para la educación e inclusión social/Before-Now: the design of public good for education and social inclusion

• Hernández-Alfonso, Eduardo Alejandro ^[1] ; Paz-Enrique, Luis Ernesto ^[1]
  1. [1] Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas
• Localización: Educación y sociedad, ISSN-e 1811-9034, Vol. 15, Nº. 3, 2017 (Ejemplar dedicado a: Septiembre-Diciembre), págs. 67-77
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • La lucha contra la homofobia debe constituir prioridad internacional. Para el diseño de productos se emplean tecnologías de la información y las comunicaciones. La investigación favorece la educación y conciencia crítica para el respeto a diversidad sexual. El estudio que se presenta y clasifica como investigación aplicada; se emplearon métodos en los niveles teóricos y empírico. Se plantea como objetivo general: diseñar una serie de carteles de bien público para visibilizar los resultados de Cuba respecto a la inclusión social de personas sexualmente diversas. Se diseña una serie de tres carteles de bien público denominada Antes-Ahora orientada a fortalecer las campañas educativas en el país a favor de la diversidad sexual.

• Referencias bibliográficas
  • Calva, J. J. (2013). Estudios de usuarios en diferentes comunidades: necesidades de información y comportamiento informativo. Ciudad de México:...
  • Castaño-Castrillón, J. J., González, E. K., Guzmán, J. A., Montoya, J. S., Murillo, J. M., Páez-Cala, M. L., Parra, L. M., Salazar, T. V....
  • Castro, M. (2010). Mariela Castro y especialistas del CENESEX dialogaron con nuestros lectores. Consultado el 15 de enero de 2017 desde: http://www.juventudrebelde.cu
  • /cuba/2010-06-09/mariela-castro-espin-se-entrevistara-con-los-lectores-de-juventud-rebelde/
  • Castro, M. (2014). La labor del CENESEX, la experiencia de 15 años. Consultado el 9 de diciembre de 2016 desde: http://www.cenesex.org/wp-content/themes/cenesex/quienes-somos/
  • Costa, J. (2003). Diseñar para los ojos. Universidad de Medellín: Colombia.
  • González, A. (2011). La perspectiva del usuario y del sistema en la investigación sobre el comportamiento informacional.
  • Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. 12 (1), 28-46.
  • Harsh, A. & Mishra, J. K. (2012). Oh! Web 2.0, Virtual Reference Service 2.0, Tools & Techniques (II). Journal of Library & Information...
  • Hernández, E. A. y Paz, L. E. (2016). La publicidad de bien público y la educación sexual en Cuba. grafica, 4 (8), 105-115. DOI: https://doi.org/10.5565/rev/grafica.51
  • List, M. (2016). Los universitarios frente a la homofobia. El caso de la benemérita universidad autónoma de Puebla. Sinéctica. 46 (2016),...
  • Moreno, L. (2003). Introducción al diseño gráfico. Consultado el 3 de octubre de 2016 desde: https://desarrolloweb.com/articulos/1276.php
  • Paz, L. E., Hernández, E. A. & Jalil, N. J. (2015). Utilice los OPACs: servicio de educación de usuarios para el uso de los catálogos...
  • Puñales, A. V. (2005). Diseño de Comunicación Visual. Definiciones, funciones, campos de actuación. Ciudad de La Habana: Universidad de la...
  • Rey, C. (2000). La satisfacción del usuario un concepto en alza. Anales de documentación. 3(2000), 139-153.
  • Wang, X. & Klinc, R. (2012). eLearning 2.0: Web 2.0-based social learning in built environment. Journal of Information Technology in Construction....