Periodismo de inmersión y de marca en la información educativa y cultural. El caso de Lab de RTVE

• Hada M. Sánchez Gonzales ^[1] ; Andrea Benítez Gutiérrez ^[1]
  1. [1] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
• Localización: Comunicación y sociedad, ISSN 2448-9042, ISSN-e 0188-252X, N. 18, 2021
• Idioma: español
• DOI: 10.32870/cys.v2021.7728
• Títulos paralelos:
  • Immersive and brand journalism in educational and cultural information.The case of rtveLab
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• Resumen
  • español

    La presente investigación analiza el uso del periodismo inmersivo y de marca en la información publicada por el Lab de RTVE. Se emplea el método del estudio de caso, combinando técnicas cualitativas y cuantitativas. Los resultados revelan que la realidad virtual (RV) es un formato atractivo para difundir noticias culturales porque favorece la experiencia inmersiva del usuario, y solo en un 20% se utiliza este formato para informar contenido de marca

  • English

    The aim of this research is to analyze the use of immersive and brand journalism in the information published by rtveLab. The case study method has been used, which combines both qualitative and quantitative techniques. The results reveal that virtual reality (vr) is an attractive format for disseminating cultural news because it enhances the immersive experience of the user; yet approximately only 20% of vr is used to provide information about branded content

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