Optimising ICT effectiveness in instruction and learning: multilevel transformation theory and a pilot project in secondary education

• Autores: Ton Mooij
• Localización: Computers and education: An international journal, ISSN 0360-1315, Nº. 1, 2004, págs. 25-44
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/s0360-1315(03)00063-0
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