Diagnóstico de las diferencias étnicas y de los procesos desarrollados en la educación primaria. Percepción del profesorado

Flor Cabrera ^[1] ; Julia V. Espín ^[1] ; Mª Ángeles Marín ^[1] ; Mercedes Rodríguez Lajo ^[1]
1. [1] Universitat de Barcelona
  
  Universitat de Barcelona
  
  Barcelona, España
Localización: Revista de investigación educativa, RIE, ISSN-e 1989-9106, ISSN 0212-4068, Vol. 12, Nº 23 (VI Seminario de modelos de investigación educativa), 1994, págs. 433-439
Idioma: español
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