Acceso usuarios
Flor Ángela Tobón Marulanda
Se presenta una reflexión sobre lo relevante hoy de motivar más conciencia de los demássobre la salud mental y la prevención de la farmacodependencia a temprana edad, desde laecología humana y el arte; como un aporte al desarrollo humano integral sostenible, diversoy equitativo en una institución educativa colombiana. Se trata de una investigacióncualitativa de carácter hermenéutico, a partir de una experiencia académica que permiteinferir que no se tiene la suficiente claridad de la importancia de la formación deformadores para la educación social en derechos; máxime en el derecho superior de laeducación de las niñas, niños y jóvenes. Se concluye lo transcendental de mejorar yfortalecer capacidades y habilidades de aprender a pensar, leer, escribir, analizar, discutir ya proponer proyectos que implementen nuevas metodologías de aprendizajes innovadoresdesde el enfoque humano, en perspectiva de derechos y salud integral.
