Nova forma de acesso ao ensino superior público: um estado do conhecimento sobre o Sistema de Seleção Unificada - SiSU

• Autores: Thainara Cristina de Castro Ariovaldo, Cláudio Marques Martins Nogueira
• Localización: Revista Internacional de Educação Superior, ISSN-e 2446-9424, Vol. 4, Nº. 1, 2018 (Ejemplar dedicado a: jan./abr.: Formação e Trabalho Docente: desafios e perspectivas), págs. 152-174
• Idioma: portugués
• DOI: 10.22348/riesup.v4i1.8650683
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• Resumen

  • Este trabalho apresenta um estado do conhecimento sobre o Sistema de Seleção Unificada - SiSU. Tomou-se por objeto o conjunto de trabalhos cadastrados no banco de teses e dissertações mantido pela CAPES que tratam do assunto. A seleção dos trabalhos (n = 16) foi feita com base nas fichas cadastrais e resumos e as análises foram feitas com enfoque nos resumos, introduções e conclusões apresentados pelos autores. Com base nestes dados, foi possível traçar um panorama da produção científica brasileira contemporânea sobre o SiSU, no âmbito dos programas de pós-graduação, identificando suas principais tendências, bem como resultados convergentes e divergentes.

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