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Cambio de pedagogía y cambio de actitudes de los alumnos. — El autor piensa que existe una jerarquia en el sistema de actitudes y que la experienza relatada, introducida por profesores en la institución escolar no modifica fundamentalmente la actitud de los alumnos hacia los profesores y la escuela. Pero esta jerarquia de las diversas actitudes no pudo aparecer mas que gracias a la pluralidad de los métodos de análisis utilizados.
Educational change and change in the pupil's attitude. — The author thinks there is a hierarchy in the system of attitudes and that the reported experiment launched by teachers in the educational institution does not modifies drastically pupils attitudes towards teachers and school. But this hierarchy of various attitudes could only appear because of the plurality of the analysis methods that were used.
L'auteur pense qu'il existe une hiérarchie dans le système d'attitudes et que l'expérience relatée introduite par des professeurs dans l'institution scolaire ne modifie pas fondamentalement l'attitude des élèves envers les professeurs et l'école. Mais cette hiérarchie des diverses attitudes n'a pu apparaître que grâce à la pluralité des méthodes d'analyse utilisées.
