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Se realizó un estudio cualitativo con el fin de identificar el papel de los actores asociados a la publicación de revistas científicas en universidades de Chile, Colombia y Venezuela. Se realizaron 24 entrevistas semiestructuradas a profundidad a editores de revistas, autoridades universitarias y otros expertos. Las categorías de análisis incluyeron líderes universitarios (coordinadores de revistas), actores universitarios (editoriales universitarias y bibliotecas), y editores de revistas. Cambios hacia la publicación de acceso abierto e incentivos salariales para aumentar la productividad de los profesores universitarios están generando nuevos roles entre quienes están involucrados en la publicación de revistas. Los coordinadores de revistas universitarias deben proporcionar apoyo y ayudar a buscar la inclusión de las publicaciones en índices nacionales e internacionales. Las editoriales universitarias no han jugado un papel importante en este proceso, en tanto que las bibliotecas han ganado nueva responsabilidad asociada al procesamiento de información y la creación de repositorios. Los editores de revistas, por su parte, enfrentan desafíos para conseguir personal de apoyo a medida que la carga de trabajo para la publicación y las exigencias de las revistas aumentan.
A qualitative study was carried to identify the roles of actors associated with the publication of scientific journals in Chilean, Colombian, and Venezuelan universities. Twenty-four semi-structured in-depth interviews were conducted with journal editors, university authorities, and other experts. The categories of analysis included university leaders (journal directors/coordinators), institutional actors (university presses and libraries), and journal editors. Changes emphasizing open access journals and salary incentives to increase productivity among university professors are creating new roles for those involved in the publication of journals. University journal directors and coordinators are being challenged to provide support and to seek inclusion in national and international indexes. Although university presses have not played an important role in this process, libraries have gained new responsibilities associated with data processing and the creation of repositories. Challenges exist for individual editors to obtain supporting personnel, as journal publication work grows and demands more.
A pesquisa qualitativa foi realizada para identificar os papéis dos atores associados à publicação de periódicos científicos em universidades chilenas, colombianas e venezuelanas. Vinte e quatro entrevistas semi-estruturadas em profundidade foram realizadas com editores de revistas, autoridades universitárias e outros especialistas. As categorias de análise incluiu os dirigentes da universidade (coordenadores de jornals), atores institucionais (editoras universitárias e bibliotecas) e editores de revistas. Alterações enfatizando revistas de acesso aberto e incentivos salariais para aumentar a produtividade entre os professores universitários estão criando novos papéis para os envolvidos na publicação de revistas. Coordenadores de periódicos universitários e estão sendo desafiados a fornecer suporte e buscar a inclusão em índices nacionais e internacionais. Apesar de editoras universitárias não têm desempenhado um papel importante neste processo, as bibliotecas ganharam novas responsabilidades associadas com o processamento de dados ea criação de repositórios. Desafios existem para editores de revistas para obter o pessoal de apoio, como o trabalho de publicação da revista cresce e exige mais.
