Introduction to the special issue on English language teaching in public primary schools in Latin America

• Autores: José Luis Ramírez Romero, Peter Sayer
• Localización: Archivos Analíticos de Políticas Educativas=Education Policy Analysis Archives, ISSN-e 1068-2341, Vol. 24, Nº. 1, 2016
• Idioma: inglés
• DOI: 10.14507/epaa.24.2635
• Títulos paralelos:
  • Introdução à edição especial sobre o ensino da língua inglesa em escolas primárias públicas na América Latina
  • Introducción al número especial sobre la enseñanza del Inglés en las primarias públicas de América Latina
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• Resumen
  • español

    A manera de introducción al número especial sobre la enseñanza del inglés en las primarias públicas de América Latina, los editores invitados presentan un breve bosquejo de los seis artículos incluidos en este número y sintetizan los principales temas de discusión y los retos y tendencias abordados por los autores.

  • português

    Os editores convidados introduzem uma edição especial resumindo artigos sobre o ensino da língua Inglesa em escolas primárias públicas em seis países da América Latina: Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México e Porto Rico. Eles sintetizam os principais problemas relacionados aos programas de educação Inglesa na região e discute as tendências e desafios comuns que os autores endereçam na edição especial.

  • English

    The guest editors introduce the Special Issue on English Language Teaching in Public Primary Schools in Latin America by summarizing articles about public primary English language programs in six countries in Latin America: Argentina, Brazil, Chile, Columbia, Mexico, and Puerto Rico. They synthesize the main issues related to English education programs in the region and discuss the common trends and challenges addressed by the authors in the special issue.