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, Isabel María Ruiz Mora
This paper discusses the application of Case Method and Role Playing in the degrees of Advertising and Public Relations and Communication Studies, respectively. We try to further in the development of teaching methods that promote the acquisition of professional and cross-curricular skills through collaborative work. The results of the evaluation of these activities show us the willingness of students to use the techniques and tools that recreate the context of professional work.
En el presente trabajo se analiza la aplicación del Método del Caso y del Juego de Rol en las titulaciones de Publicidad y Relaciones Públicas y de Comunicación Audiovisual, respectivamente. Se trata de profundizar en el desarrollo de metodologías docentes que propicien la adquisición de competencias profesionales y transversales mediante el trabajo colaborativo. Los resultados de la evaluación de estas actividades nos trasladan la disposición favorable del alumnado hacia la utilización de técnicas y herramientas pedagógicas que permitan recrear el contexto de trabajo profesional.
