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Pilar Elisa Romero
En el presente trabajo se propone una reflexión acerca de la enseñanza de la Asignatura Introducción al Derecho en la Escuela Superior de Derecho de la Unicen, haciendo especial referencia a su ubicación en el Plan de estudios, las expectativas generales planteadas a modo de objetivos, los Marcos Teóricos de referencia que la enseñanza de la misma involucra y finalmente una liminar propuesta metodológica para llevar adelante esta tarea.
