Differential ability and attainment in language and arithmetic of Dutch primary school pupils

• Autores: Ton Mooij, Geert W.J.M. Driessen
• Localización: British journal of educational psychology, ISSN 0007-0998, Nº. 3, 2008, págs. 491-506
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1348/000709907x235981
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