A three-stage framework for teaching literature reviews: A new approach

• Autores: Teresa Smallbone, Sarah Quinton
• Localización: The international journal of management education, ISSN 1472-8117, Vol. 9, Nº. 4, 2011, pág. 1
• Idioma: inglés
• DOI: 10.3794/ijme.94.337
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