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Erasmus et classes d'initiation
:
la didactique impossible
Autores:
Jean-Charles Rafoni
Localización:
Ela : études de linguistique appliquée: revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie
,
ISSN
0071-190X,
Nº 162, 2011
(Ejemplar dedicado a: Le public Erasmus: strategies d'enseignement et d'appropriation de la langue du pays d'accueil),
págs.
177-190
Idioma:
francés
DOI
:
10.3917/ela.162.0177
Texto completo no disponible
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