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Este texto aborda temáticas relacionadas con la concepción de cuerpo existente para el primer cuarto de siglo XX en Antioquia, en momentos en los que este departamento intentaba acomodarse a los lineamientos instruccionistas nacionales de la Ley 39 de 1903 o Ley [Antonio José] Uribe de 1903. La degeneración racial, la instrucción como elemento regenerador y la higiene forman el entramado discursivo con el que intentamos realizar algunas comprensiones analíticas acerca de una nueva y moderna visibilidad del cuerpo infantil con proyecciones laborales. Hablamos de un cuerpo que, en el campo instruccionista, fue mirado con mayor énfasis para la educación física y para ser castigado modernamente.
This text addresses issues related with the concept of body existing for the first quarter of the twentieth century in Antioquia in times when this Department was trying to accommodate the national guidelines of the Law 39/1903 or Law instructionist [Antonio José] Uribe, 1903. Racial degeneration, the instruction as a regenerator factor and hygiene are the discursive framework we try to make some analytical insights about a new, modern body visibility of child labor projections. We speak about a body within the field instructionist, body was regarded with greater emphasis to physical education and to be punished in modern ways.
Ce texte fait un parcours des thématiques liées à la conception du corps existante au premier quart du XXème siècle à Antioquia, dans un contexte où le département essayait de s'adapter aux directives instructionistes nationales de la Loi 39 de 1903 ou la Loi [Antonio José] Uribe de 1903. La dégénération raciale, l'instruction comme élément régénérateur et l'hygiène composent la trame discursive avec laquelle on essaie de réaliser quelques compréhensions analytiques sur une nouvelle et moderne visibilité du corps de l'enfant avec des projections de travail.
On parle d'un corps qui, dans le domaine instructioniste, a été compris comme un élément important dans l'éducation physique et pour la punition moderne.
O texto aborda questões relacionadas com a concepção de corpo existente para o primeiro trimestre do século XX, em Antioquia, em momentos em que o departamento estava tentando acomodar as diretrizes nacionais da instrucionista Lei 39, 1903 ou Lei [Antonio José] Uribe, 1903. Degeneração racial, a declaração como um regenerador e de higiene são a estrutura discursiva tentamos fazer alguns insights analíticos sobre uma nova visibilidade do corpo moderno, das projeções do trabalho infantil. Falamos de um corpo nas instruções de campo, foi considerado com maior ênfase à educação física e moderno para ser punido.
