Intercompréhension et plurilinguisme: (re)configurateurs épistémologiques d'une didactique des langues?

• Autores: Isabel Alarcao, Ana Isabel Andrade, Helena Araújo, Sílvia Melo-Pfeifer, Leonor Santos
• Localización: Ela : études de linguistique appliquée: revue de didactologie des langues-cultures et de lexiculturologie, ISSN 0071-190X, Nº 153, 2009 (Ejemplar dedicado a: Approaches plurielles et multimodales), págs. 11-24
• Idioma: francés
• DOI: 10.3917/ela.153.0011
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