Acceso usuarios
María Begoña Lloria Aramburo
El presente trabaja verso sobre el diseño organizativo de las organizaciones creadoras de conocimiento. Concretamente, tiene como objetivo estudiar cómo las condiciones de diseño favorecen la creación de conocimiento a través de uno serie de facilitadores o impulsores de este proceso. Poro ello, y en primer lugar, hemos elaborado un marco de diseño organizativo o partir de los procesos clásicos de diferenciación e integración. En segundo lugar, y Iras reposar distintos modelos de aprendizaje y creación de conocimiento, hemos elegido las facilitadores propuestos por Nonaka y Takeuchi, a saber, el propósito compartido, la autonomía, la fluctuación y el caos creativo, la redundancia, la variedad, y la confianza y el compromiso.
Tomando como referencia este marco teórico, y a partir del estudio de dos casos de empresa, trataremos de estudiar cómo las variables de diseño condicionan la presencia de facilitadores para la creación de conocimiento en la organización.
