El informe PISA: una oportunidad para replantear el sentido de aprender en la escuela secundaria

• Autores: Fernando Hernández
• Localización: Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº Extra 1, 2006, págs. 357-379
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (html)
• Dialnet Métricas: 20 Citas