How can exploratory learning with games and simulations within the curriculum be most effectively evaluated?

• Autores: Martin Oliver, Sara de Freitas
• Localización: Computers and education: An international journal, ISSN 0360-1315, Nº. 3, 2006, págs. 249-264
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.compedu.2005.11.007
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