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Voluntary use of online lecture notes: correlates of note use and note use as an alternative to class attendance
Autores:
Mark Grabe
Localización:
Computers and education: An international journal
,
ISSN
0360-1315,
Nº. 4, 2005
,
págs.
409-421
Idioma:
inglés
DOI
:
10.1016/j.compedu.2004.04.005
Texto completo no disponible
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