págs. 2-3
págs. 8-12
págs. 13-14
págs. 14-18
págs. 19-23
Dossier de Herramientas: herramientas para aproximarse a la práctica inclusiva en la escuela
Rafael Mendía Gallardo
págs. 23-30
págs. 24-27
Para crear sociedades inclusivas hay que empezar por crear escuelas inclusivas: entrevista con Mel Ainscow, Catedrático de la Universidad de Manchester
Nélida Zaitegi de Miguel
págs. 28-31
Diversidad en la escuela: diseño, desarrollo y valoración de una propuesta de formación para el profesorado
Anabel Moriña-Díez
págs. 32-34
Un modelo de bilingüismo simultáneo para el alumnado con sordera en el País Vasco
Amaia Arregi Agirre
págs. 35-38
Formación del profesorado y atención a la diversidad: una experiencia en Educación Secundaria
Anabel Moriña-Díez
págs. 39-41