Revista de filosofía (Centro de Estudios Filosóficos Adolfo García Díaz)

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  Año 2022, Vol. 39, Número 101, Fascículo: 2. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Prácticas sociales y pensamiento transormador: consideraciones epistémicas y ético-políticas actuales

  • Artículos

    • Seleccionado

      Modos pedagógicos plurales en beneficio de las altas capacidades cognitivas

      Zila Isabel Esteves Fajardo, Sabina Florencia Montiel Holguín, Ibsen Daniel Maldonado Ríos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 443-454

      
    • Seleccionado

      De la colonialidad del lenguaje a la descolonización del pensar, sentir y actuar de los docentes de inglés como lengua extranjera

      Judit Saraí Sarmiento Párraga, Elba Maritza Perales Cárdenas

      • Resumen
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      págs. 455-466

      
    • Seleccionado

      La educación como factor de integración en situaciones de inter y multiculturalidad: aspectos para el debate sobre la condición del migrante

      Luis Augusto Durand Azcárate, Carlos Jesús Alza Collantes, Laurent Dayanna Amaya Mego, Lilliana Regina Sosaya Rodríguez

      • Resumen
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      págs. 467-479

      
    • Seleccionado

      Educación superior e investigación: el papel de la universidad en la transformación social

      Pablo César Torres Cañizález, John Kendry Cobo Beltrán

      • Resumen
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      págs. 494-505

      
    • Seleccionado

      Prácticas pedagógicas para el fomento de la cultura democrática al interior de las instituciones educativas

      Decired Ojeda Pertuz, Greys Patricia Núñez Ríos

      • Resumen
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      págs. 506-521

      
    • Seleccionado

      La educación no formal en la formación de actitudes hacia la conservación del medio ambiente

      Marino Ninalaya Casallo, Herbert Víctor Huaranga Rivera, Carmen Soledad Lavado Puente, Alex Davis Astohuaman Huaranga

      • Resumen
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      págs. 522-541

      
    • Seleccionado

      El desempeño del director de la educación primaria en la actividad pedagógica profesional de dirección

      Leopoldina Valdés García

      • Resumen
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      págs. 542-552

      
    • Seleccionado

      Historia de la enseñanza de la Ingeniería Civil: una visión desde el método de transposición didáctica. Evolución de la Ingeniería Civil en Colombia

      Sebastián Quintero Merchán, Gabriel A. Torres Diaz, Martha Alicia Mendoza Hernández

      • Resumen
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      págs. 553-566

      
    • Seleccionado

      Impacto de los indicadores de productividad en la gestión empresarial

      Ingrid Milagros Luna Vicharra, José Manuel Armada Pacheco

      • Resumen
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      págs. 567-581

      
    • Seleccionado

      Ética y moral. Una mirada a la gestión pública

      Yadira Esther García García, Francisco Javier Bustamante Montero, Alejandro Luis Blanco Zuñiga

      • Resumen
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      págs. 582-591

      
    • Seleccionado

      Prosperidad de Barranquilla y su zona ribereña: una evaluación desde la sostenibilidad urbana

      Gabriel A. Torres Diaz, Franco Marco, Luz Adriana Londoño Lara, Alvaro Madero

      • Resumen
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      págs. 592-626

      
    • Seleccionado

      Bibliotecología y Ciencias de la Información: Retos de la transformación curricular ante la sociedad del conocimiento

      Elizabeth Huisa Veria

      • Resumen
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      págs. 627-644

      

  • Ensayos

    • Seleccionado

      La imagen Concepto de la muerte de Montaigne en la película el Séptimo Sello de Igmar Bergman

      Pavel Cendrós

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 646-652

      

  • Entrevista

    • Seleccionado

      Avances científicos, pseudociencia y renuencia a la vacunación contra el COVID-19: diálogos con Angelo Fasce

      Boris Briones Soto

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 654-662