Revista de filosofía (Centro de Estudios Filosóficos Adolfo García Díaz)

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  Año 2022, Vol. 39, Número Extraordinario 1

  • III. Eticidad: conflicto, diversidades y derechos - Artículos

    • Seleccionado

      Fundamentos teóricos respecto a la naturaleza del derecho a la vivienda en el Tribunal Constitucional Peruano

      Olga Fiorella Julia Vásquez Rebaza, Tula Luz Benites Vásquez

      • Resumen
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      págs. 472-489

      

  • IV. Pensamiento educativo: aplicaciones y contextos - Artículos

    • Seleccionado

      De las paradojas de la modernidad a la racionalidad medioambiental: alternativas para una educación enmarcada en el diálogo de saberes

      Manuel Patricio Clavijo Cevallos, Oscar René Daza Guerra, José Antonio Andrade Valencia

      • Resumen
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      págs. 491-503

      
    • Seleccionado

      Escritura académica como proceso de construcción del conocimiento científico a través del uso de las tecnologías de la información y comunicación

      Jesús Enrique García Guiliany, Annherys Paz Marcano, Ángel Eduardo Acevedo Duque

      • Resumen
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      págs. 504-517

      
    • Seleccionado

      Filosofía para niños: un encuentro escolar

      Sebastián Galvis

      • Resumen
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      págs. 518-533

      
    • Seleccionado

      Competencias lectoras como aprendizaje de operaciones cognitivas superiores

      Alejandro Cruzata Martínez, Míriam E. Velázquez Tejeda, Silvia Sulema Coral Gamarra

      • Resumen
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      págs. 534-551

      
    • Seleccionado

      Oportunidades pedagógicas de la inteligencia emocional en los estudios superiores

      Gabriel A. Torres Diaz, Camilo Andrés Muñoz Gutiérrez, Ana Milena Guzmán Valeta, Asunción Lucía Rodríguez Vital

      • Resumen
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      págs. 552-566

      
    • Seleccionado

      Oportunidades pedagógicas de las nuevas tecnologías de la comunicación a favor de las sociedades democráticas

      Carlos Alcides Almidón Ortiz, Dulio Oseda Gago, Alex Sandro Landeo Quispe

      • Resumen
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      págs. 567-576

      
    • Seleccionado

      Pedagogía ambiental como promoción de los derechos humanos

      José Miguel Rutti Marín, Yuli Anabel Chávez Juanito, Edgar Robert Tapia Manrique

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      págs. 577-590

      
    • Seleccionado

      Una contribución al logro de las metas del ODS-11 de la Agenda 2030: geología urbana para la vida saludable

      Elisa Clementina Ospino Mendoza

      • Resumen
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      págs. 591-604

      
    • Seleccionado

      Crisis medioambiental: perspectiva histórica e impronta educativa contemporánea

      José Antonio Andrade Valencia, Oscar René Daza Guerra, Manuel Patricio Clavijo Cevallos

      • Resumen
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      págs. 605-615

      
    • Seleccionado

      Educación medioambiental: de las consideraciones históricas a la ética de la responsabilidad

      José Miguel Rutti Marín, Yuli Anabel Chávez Juanito, Mensia Basilia Solís Llallico

      • Resumen
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      págs. 616-628

      
    • Seleccionado

      Desastres naturales: intervención humana, racionalidad instrumental y educación para la sustentabilidad

      Luz Alexandra Javier Silva, Ricardo Yuli Posadas, Antonio José Obregón La Rosa

      • Resumen
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      págs. 629-641

      
    • Seleccionado

      Valores ético-sociales en el discurso utilizado por el gerente en instituciones de educación universitaria

      Elvis Eliana Pinto Aragón, Carmenza Mendoza Cataño, Ana R. Villa Navas

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      págs. 642-655

      
    • Seleccionado

      Metodologías vinculadas a la formación ética del administrador

      Marcela Alejandra Rodríguez Borbarán, Evaristo Navarro Manotas, Osman Enrique Redondo-Bilbao

      • Resumen
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      págs. 656-666

      
    • Seleccionado

      Valores éticos y su implicación con la responsabilidad social universitaria

      Nair Cantillo Campo, Carlos Julio Pedraza Reyes, Horacio Bienvenido Suárez Barros

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      págs. 667-679

      
    • Seleccionado

      Representaciones sociales de la violencia en ambientes pedagógicos

      María del Pilar Mori Sánchez, Ángela María Herrera Álvarez, Edson Huaire Inacio

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      págs. 680-694

      
    • Seleccionado

      Violencia escolar en contextos afroetnoeducativos vulnerables

      Diofanor Acevedo Correa, Piedad M. Montero Castillo, José del Carmen Jaimes Morales

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      págs. 695-713

      
    • Seleccionado

      Urbanismo y turismo: una mirada legal al desarrollo sostenible en Perú

      Mariano Miguel Blas Gil, Claudia Katherine Reyes Cuba, Ena Cecilia Obando Peralta

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      págs. 714-727

      
    • Seleccionado

      Resilient attitudes and fear of contagion of COVID-19 in secondary school students in Peru and Mexico

      Edson Huaire Inacio, Hernán Alfonso Arteta Huerta, Kelva Náthally Llanos Miranda, Dulce Areli Gómez Esquivel

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      págs. 728-744

      
    • Seleccionado

      La metodología de la enseñanza intercultural bilingüe en las universidades convencionales en el Perú: avances y desafíos

      Nuccia Seminario Hurtado, Julio César Solís Castillo, Román Jesús Marquina Luján

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      págs. 745-757

      

  • V. Ensayos

    • Seleccionado

      Silencio: fuente y sentido de todas las palabras

      Valmore Muñoz Arteaga

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      págs. 759-770

      
    • Seleccionado

      Medios de información, nuevas tecnologías y neurocracia. Hacia una sociedad arcadecrática

      Juan Guillermo Estay Sepúlveda, Juan Mansilla Sepúlveda, Alex Véliz Burgos

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      págs. 771-779

      
    • Seleccionado

      Paulo Freire: de la educación liberadora a la pedagogía decolonial

      María Nelly Castillo Rodríguez

      • Resumen
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      págs. 780-786

      
    • Seleccionado

      La retroalimentación como estrategia para la sistematización de las buenas prácticas en docentes practicantes

      Rosa Guillermina Dolorier Zapata, Roxana Marlene Villa López, Guillermo Pastor Morales Romero, Percy Adam Salinas Agüero

      • Resumen
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      págs. 787-796

      
    • Seleccionado

      Derecho, educación y las estrategias de mercadeo para incrementar la matrícula en programas educativos bajo la modalidad a distancia como respuesta ante el COVID 19

      Manuel Alejandro Núñez Villavicencio, Sergio Luis Sánchez Rengifo, Mirtha Mercedes Fernández Mantilla

      • Texto completo

      págs. 797-803