Acceso usuarios
Estudio de la intención emprendedora de los alumnos de la Universidad Tecnológica El Retoño, México
Magali Valdivia Velasco, Graciela Coronado Guzmán, Humberto Martínez Bautista, Aída Aguilera Dávila
págs. 13-36
Estrategias comunitarias de resolución de problemas matemáticos en una comunidad maya en Yucatán
Felicia Darling, Mariana Barragán Torres
págs. 59-90
Las inclusiones “razonables” en materia de discapacidad en México: política de educación inclusiva
Rodolfo Cruz Vadillo
págs. 91-118
Juventud y cuidado de la vida: ejes epistémicos para una propuesta pedagógica situada
Aída Georgina Sandoval Orozco
págs. 119-142
Escolaridad y trabajo en jóvenes rurales. Un estudio etnográfico en San Juan Coyula, Oaxaca
Iván Auli
págs. 143-176
Equidad y escuelas multigrado: ¿ruptura o continuidad de la política educativa?
Lenin Bruno Priego Vázquez, Mariana Elizabeth Castro
págs. 177-204
Proceso de aprendizaje profundo de una alumna de primaria en un contexto de alta marginación
Fernando Mejía Botero
págs. 205-230
Movilidad académica durante la pandemia: varados en Veracruz, México
Alberto Ramírez Martinell, Argelia Ramírez Ramírez
págs. 231-254
Propuesta de formación docente para profesores universitarios
Claudia Celis Toussaint
págs. 255-282
