Strategie di apprendimento orientativo, motivazione allo studio e competenze di autodeterminazione in una prospettiva psico-educativa. Una ricerca tra i ragazzi di prima adolescenza
Giuseppe Crea, Samir Matta Emad
págs. 15-40
Supporting professional development of special needs teachers. How to promote inclusive perspectives and beliefs of preservice teachers
Alessandra Romano
págs. 41-57
Opciones de vida de los jóvenes: comprensión y orientación educativa
Mario Oscar Llanos
págs. 59-67
Sul filo della paura: lo sport «estremo» come opportunità di crescita personale
Beatrice Corsale
págs. 69-91
La pedagogia dello yoga tradizionale: un approccio ancora formativo?
Enrico Casagrande
págs. 93-107
L’italiano per le scienze e le scienze per l’italiano
Aldo Borsese
págs. 107-114
Partecipazione e coinvolgimento degli studenti. Le tecniche di partecipazione totale in classe proposte da Pérsida e William Himmele
Marco Bay
págs. 115-132
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