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Sobre el concepto de alfabetización transmedia en el ámbito educativo. Una revisión de la literatura
Juan González Martínez, Elisabet Serrat i Sellabona, Meritxell Estebanell Minguell, Carles Rostán Sánchez, Moisès Esteban Guitart
págs. 15-40
Lectoescritura juvenil en tiempos de narraciones transmedia
Néstor David Polo Rojas
págs. 41-64
Estrategias de aprendizaje informal de habilidades transmedia en adolescentes de Uruguay
Soledad Morales Ramos, Magela Cabrera Castiglioni, Gabriela Rodríguez Bissio
págs. 65-88
Media uses and production practices: case study with teens from Portugal, Spain and Italy
Sara Pereira, Pedro Moura, María José Masanet Jordà, Gabriella Taddeo, Simona Tirocchi
págs. 89-114
Niños YouTubers y el proceso de creación de videos: evidencia de competencias transmedia en acción
Laura Leon Kanashiro
págs. 115-137
De la alfabetización a los alfabetismos: aprendizaje y participación DIY de Fans y Makers mexicanos
José Manuel Corona Rodríguez
págs. 139-169
Aurora Pérez Maíllo, Consuelo Sánchez Serrano, Luis Miguel Pedrero Esteban 
págs. 171-201
Exequiel Alonso, Viviana Alejandra Murgia
págs. 203-222
Del canon al fandom escolar: #Orson80 como narrativa transmedia educativa
Francisco Albarello, Ivana Mihal
págs. 223-247
El fotoperiodista como mito: Robert Capa y Agustí Centelles ante la Guerra Civil Española
Teresa Ferré Panisello
págs. 249-276
