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Trabajos prácticos en microescala como estrategia didáctica en cursos de química de educación media
Abdiel Aponte Rojas, Richard Aguilar González, Ilsa Austin Sánchez
Klency González Hernández, Ana Castro
Introducción de tecnologías en el aula de dos preescolares públicos costarricenses: estrategias de autogestión, alcances y limitaciones
María de los Ángeles Calderón Jiménez, Michael Padilla Mora, Jaime Fornaguera Trías
La productividad académica en las instituciones públicas tecnológicas mexicanas
María Guadalupe Amado Moreno, Juan José Sevilla García, Jesús Francisco Galaz Fontes
Violencia escolar, un problema que aumenta en la escuela primaria costarricense
Hannia Cabezas Pizarro, Melania Monge
Las creencias sobre obesidad de niños y niñas en edad escolar y las de sus progenitores
Hilda Patricia Núñez Rivas, Natalia Campos Saborío, Flory Virginia Alfaro Mora, Ileana Host Schumacher
Hacia la educación secundaria obligatoria: notas del proceso en la república argentina
Horacio Ademar Ferreyra Fagiuoli, Silvia Noemí Vidales Cabo, Marta Kowadlo, Laura Bono, Olga Bonetti
Evaluación del programa de educación ambiental formal aula al aire libre, reserva los coyotes
María Gabriela Hernández Chaves
Dificultades para la construcción de la literacidad en la educación médica
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Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del país vasco
Leire Darretxe Urrutxi, Javier José Goikoetxea Piérola, Almudena Fernández González
Involucramiento estudiantil en el proceso educativo: cuestionario para determinar necesidades de capacitación de docentes
Sonia Parrales Rrodríguez, Jorge Robles Murillo, Irma Arguedas Negrini
Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones
Steven Abarca Araya
El programa malted: una propuesta didáctica para enseñar español a inmigrantes en la escuela primaria en españa
Teresa Fernández Ulloa, Paola Gómez
