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Por un drama de calidad en televisión: La segunda edad dorada de la televisión norteamericana
Concepción Cascajosa Virino
Lições da televisão brasileira para a construção de um conceito de TV de qualidade: o programa «Pânico na TV!»
Silene de Araújo Gomes Lourenço
De una televisión educativa en general a una televisión educativa en sentido estricto
Alejandra Walzer
La televisión educativa como estrategia metodológica universitaria
Julio José Suárez Ruiz, Wilmer Enrique Navas Montes
La televisión educativa: un ejemplo práctico con «Barrio Sésamo»
Jaime del Campo Peláez, Víctor Manuel Vegazo Palacios, Alberto Macías González
Movimientos sociales populares a partir de la lectura crítica de los contenidos televisivos
Maria Antônia Souza, Iolanda Bueno de Carmargo Cortelazzo
Pedro Román Graván, Soledad Domene Martos, José María Fernández Batanero 
Televisión y educación, una pareja al borde de un ataque de nervios
Michel Clarembeaux
Formar a competência midiàtica: novas formas de consumo e perspectivas educativas
Pier Cesare Rivoltella
La TV digital como eje de un programa de educación en comunicación
Fernando Tucho Fernández
Nuevas formas de ver la televisión: nuevas formas de enseñar a ver la televisión
Eva Jiménez Tenza, Mª Ángeles Cabrera González
Persuadir o educar: el papel de la televisión en la aldea global
Fernando Jiménez Pérez, Natalia Vela González
De la televisión en la escuela a la televisión para la escuela
José Ramón del Pino Ruiz, Francisco José Martínez Ruiz
El desafío de la seducción catódica: cambio representacional en la construcción del conocimiento
Walter Temporelli
Televisión y universidad: un encuentro para la reflexión y la formación de los futuros maestros
Juan Casanova, Francisco Pavón Rabasco
La televisión en la formación del profesor principiante en la universidad
Omar Rafael Ramírez
Televisión, personas con discapacidad y currículum formativo del profesorado
María López González, Mercedes López González
Las campañas de alfabetización y la televisión como estrategia de aprendizaje en Latinoamérica
Rocío Cruz-Díaz
Glaucia Guimarães, Nilda Alves, Raquel Goulart Barreto
La televisión: ¿caja tonta? o ¿caja mágica?
Paqui Rodríguez Vázquez, Alejandro Ruiz Trujillo
Influencia de la televisión en la educación familiar
Antonio S. Jiménez Hernández, Luisa Torres Barzabal
Niños, televisión y violencia: una propuesta de educación para la recepción
Elsa Patricia García Núñez de Cáceres
TV, cinema e adolescentes: relações e inquietudes
Tania Maria Esperon Porto, Aline Krause Lemke
