Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación. 2005, Nº 25, 2

Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación

Año 2005, Número 25, Fascículo: 2. Texto Completo Ejemplar. Recoge los contenidos presentados a: Congreso Hispanoluso de Comunicación y Educación (1. 2005. Huelva).
- Televisión y telespectadores: Telespectadores, audiencias, participación y política
  - Seleccionado
    Televisión, educación, y construcción de identidad de los telespectadores
    Jorge Belmonte Arocha, Silvia Guillamón Carrasco
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Fin educativo para nuestra cultura: aprender a ser semióticamente fuerte
    José Angel López Herrerías
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    El medio ya no es el mensaje
    Antonio García Jiménez , José Mateo Sánchez, Sandra Guzmán Arcenegui
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    La hipnosis de las pantallas: reflexiones ante un posible despertar del telespectador
    Aurelio del Portillo
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    La oferta televisiva de calidad frente a la disponibilidad del telespectador
    Laura López Romero
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Televisión y representación mediática: Problemas contractuales con el espectador
    Ángeles Martínez-García
  - Seleccionado
    La participación ciudadana desde la óptica de la ley de responsabilidad social en radio y televisión de Venezuela
    María del Mar Ramírez-Alvarado
  - Seleccionado
    La televisión y la política: Francia y España
    Tomás Pedroso Herrera
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    El telespectador, soberano o marioneta del devenir político
    Nuria Quintana Paz
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    La información política en televisión: ¿apatía o interés entre los telespectadores?
    Salomé Berrocal Gonzalo
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    El espectador excesivo (fan) y las comunidades on-line: estudios de recepción y educación mediática en «Gran Hermano»
    Daniel Aranda
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    El teléfono de Damocles: sobre el juicio del telespectador ante el relato de la telerrealidad
    Manel Jiménez Morales
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Andaluces en la telerrealidad: la audiencia a través del estereotipo del andaluz anónimo en televisión
    Laura Teruel Rodríguez, Florencio Cabello Fernández-Delgado
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Periodistas y telespectadores: retos y exigencias para un proceso de relación interactiva
    Elena Real Rodríguez
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    El telespectador adolescente como náufrago
    Luis Deltell Escolar
    - Resumen
    - Texto completo
- Televisión y telespectadores: Telespectadores infantiles y juveniles
  - Seleccionado
    Los efectos de la televisión en niños y adolescentes
    Adhámina Rodríguez Escámez
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    ¿Qué hacen los públicos infantiles con la televisión?
    Sergio Ricardo Quiroga
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Emoción y hábitos de los niños frente a la televisión
    Ana María Sedeño Valdellós
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Usos y gratificaciones de la televisión según los receptores infantiles
    Antonio Flores Domínguez
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Los padres y madres, principal referente de lo que los niños ven en la pantalla
    Carmen Marta Lazo
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    El niño preescolar como telespectador
    Carmen Lucía Domínguez Aguila, Nieves Irma Schade Yankovic
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    ¿Es mejor estar 6 horas en la calle que ver 1 hora la televisión?
    Angel Javier Gómez, María Carmen León, María Jesús Monedero
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Lo que los niños del mundo le piden a la televisión: investigación internacional Comparativa entre 6 países
    Tatiana Merlo Flores
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    ¿Qué piensan los niños brasileños sobre lo que aprenden con la televisión?
    Rosalia Duarte
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    Los programas televisivos infantiles preferidos por los niños de 6 a 8 años
    María Luisa Sevillano García, Laura Perlado Ekman
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    La escucha de un espectador de fondo.: El niño ante la televisión
    Amparo Porta Navarro
    - Texto completo
  - Seleccionado
    La banda sonora del programa «Xuxa no mundo da imaginação»
    José Nunes Fernandes
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    La banda sonora del programa «Rá-Tim-Bum»
    Monica De Almeida Duarte
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    La publicidad televisiva con actantes infantiles (hasta 12 años): Análisis de contenidos audiovisuales
    Manuela Barba García
    - Resumen
    - Texto completo
  - Seleccionado
    La televisión que quieren los jóvenes: hacia un medio de proximidad
    Fernando Sabés Turmo
    - Resumen
    - Texto completo

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Televisión y telespectadores: Telespectadores, audiencias, participación y política

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