La formación profesional en los nuevos países miembros de la Unión.
Eric Fries Guggenheim, Jean-Raymond Masson
págs. 1-5
Países de reciente ingreso, países candidatos, y objetivos de Lisboa: evaluación de situaciones y estrategias para la formación permanente.
Jean-Raymond Masson
págs. 8-24
págs. 25-32
Actitudes ante la educación y preferencias educativas en la República Checa.
Vera Czesaná, Olga Kofronová
págs. 33-42
págs. 43-51
págs. 52-61
Pukelis Kestutis, Rimantas Lauzackas
págs. 62-74
págs. 75-81