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Bragança (Sé), Portugal
This study makes a bibliometric analysis of scientific production related to gamification applied to tourism since its inception in 2013 until the end of 2023. The documents were identified from two of the main indexing databases, Scopus and Clarivate Web of Science (WoS). After removing duplicates, the documents were screened and the metadata of 282 articles relevant to the study was selected for inclusion in the bibliometric analysis. Throughout this article we identify the sources with more publications, the main authors and affiliations, and the most cited articles. The temporal evolution of the main keywords in the documents is traced and they are grouped thematically in order to identify trends and research gaps in the area. Finally, the main collaborative networks of authors and institutions are identified. There has been a sustained growth of interest in the area over the years and the results seem to show that there is plenty of room to explore and interconnect various thematic areas.
Este estudo faz uma análise bibliométrica da produção científica relacionada com a gamificação aplicada ao turismo desde o seu início, em 2013, até finais de 2023. Os documentos foram identificados a partir de duas das principais bases de dados de indexação, Scopus e Clarivate Web of Science (WoS). Após a remoção dos duplicados os documentos foram triados, tendo sido selecionados para inclusão na análise bibliométrica os metadados de 282 artigos relevantes para o estudo. Ao longo do artigo identificam-se as fontes com mais publicações, os principais autores e afiliações, e os artigos mais citados. É traçada a evolução temporal das principais palavras-chave dos documentos e estas são agrupadas tematicamente, para se identificar tendências e lacunas de investigação na área. Por último, são identificadas as principais redes de colaboração de autores e de instituições. Verifica-se um crescimento sustentado do interesse pela área ao longo dos anos e os resultados parecem mostrar que há bastante espaço para explorar e interligar diversas áreas temáticas.
