El patronazgo de doña Francisca de Cáceres en su capilla de la iglesia de la Trinidad (Segovia, 1511). La interpretación de las fuentes de archivo en Educación Secundaria

• Autores: María Eugenia Contreras Jiménez
• Localización: Educación y futuro: revista de investigación aplicada y experiencias educativas, ISSN 1576-5199, Nº. 51, 2024 (Ejemplar dedicado a: Enseñanza de la Historia (e Historia)), págs. 49-80
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Patronage of Doña Francisca de Cáceres in Her Chapel at the Church of La Trinidad (Segovia, 1511). Interpreting Archival Sources in Secondary Education
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• Resumen
  • español

    Se presenta un estudio de caso para analizar el patronazgo de una viuda castellana a comienzos del siglo XVI. Con él se puede a acercar al alumnado no universitario a la relevancia del tratamiento de las fuentes del conocimiento histórico; de la tradición erudita, marcada por la coyuntura histórica de quien escribe, y de los métodos de la Historia de las mujeres. Han surgido los trazos principales de identidad personal y social de doña Francisca de Cáceres, miembro de las oligarquías urbanas de Segovia, comitente en 1511 de un retablo para su capilla funeraria en la Iglesia de la Trinidad de dicha ciudad.

  • English

    This case study examines the patronage of a Castilian widow in the early 16th century, offering secondary-level students an approach to understanding the significance of historical knowledge sources, scholarly tradition —shaped by the writer's historical context— and women’s history methodologies. The principal elements of Doña Francisca de Cáceres’ personal and social identity have emerged; she was a member of segovia’s urban oligarchy and commissioned an altarpiece in 1511 for her funeral chapel in the city’s Church of La Trinidad