Resumen de Capacitación continua y su relación con la eficiencia en la gestión: el caso de la universidad Bernardo O’Higgins

Patricia Elena González Riveros, Luis Alberto Benites Gutierrez, Claudio Ruff Escobar, Alexis Matheu Pérez

• español

  Basados en las teorías sobre formación de capital humano, este estudio analizó la relación entre los procesos de capacitación de los funcionarios de la Universidad Bernardo O’Higgins (UBO) y el despliegue del modelo de gestión institucional. En efecto, a través de un enfoque cuantitativo, el objetivo principal de esta investigación es evaluar si existe una correlación entre los programas de capacitación interna de la UBO y el funcionamiento eficiente del modelo de gestión institucional. Para ello, se usó una metodología de investigación basada en el análisis estadístico multivariado de datos.

• English

  Based on the theories on human capital formation, this study analyzed the relationship between the training processes of the officials of the Bernardo O’Higgins University (UBO) and the deployment of the institutional management model. Indeed, through a quantitative approach, the main objective of this research is to assess whether there is a correlation between the internal training programs of the UBO and the efficient functioning of the institutional management model. For this, a research methodology based on multivariate statistical analysis of data was used.