Grisez Émilie. À l’école primaire catholique. Une éducation bien ordonnée. Paris : PUF, 2023, 280 p.

• Laure Sève ^[1]
  1. [1] Université de Toulouse

     Université de Toulouse

     Arrondissement de Toulouse, Francia

     
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 223, 2024 (Ejemplar dedicado a: La contextualisation en histoire / Sylvain Doussot (dir.), Nadine Fink (dir.)), págs. 155-156
• Idioma: francés
• DOI: 10.4000/12vdk

• Es reseña de:

  • À l’école primaire catholique. Une éducation bien ordonnée

    Émilie Grisez

    Paris : PUF, 2023

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• Referencias bibliográficas
  • Darmon M. (2015). Classes préparatoires : la fabrique d’une jeunesse dominante. Paris : La Découverte.
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  • Lareau A. ([2003] 2011). Unequal Childhoods: Class, Race, and Family Life. Berkeley : University of California Press.
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  • van Zanten A. (2009). Choisir son école. Stratégies familiales et médiations locales. Paris : PUF.