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¿Por qué hay que evaluar, en la medida de lo posible, el funcionamiento de los centros escolares?
Denis Meuret
[1]
[1]
Ministerio de Educación y Cultura de Francia
Localización:
Revista de educación
,
ISSN
0034-8082,
Nº 299 (Septiembre-Diciembre), 1992
(Ejemplar dedicado a: Descentralización y evaluación de los sistemas educativos),
págs.
201-220
Idioma:
español
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