Justice, éducation, démocratie: dans le chantier théorique et empirique des « droits pédagogiques »

• Daniel Frandji ^[1]
  1. [1] Université Lyon 2
• Localización: Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 220, 2023 (Ejemplar dedicado a: Justice, éducation, démocratie : recherches sur les « droits pédagogiques » d’après Basil Bernstein / Daniel Frandji (dir.)), págs. 9-26
• Idioma: francés
• DOI: 10.4000/rfp.13150
• Títulos paralelos:
  • Justice, education, democracy: Theoretical and empirical research on “pedagogic rights”
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