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Concepción de las familias y la escuela sobre las altas capacidades: una revisión sistemática
María Medina-Castro
[1]
;
Amanda Abín
[1]
;
Estrella Fernández
[1]
[1]
Universidad de Oviedo
Universidad de Oviedo
Oviedo,
España
Localización:
Revista de Psicología y Educación
,
ISSN
1699-9517,
Vol. 19, Nº. 1, 2024
,
págs.
1-10
Idioma:
español
DOI
:
10.23923/rpye2024.01.244
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